KO NAM UČI DECU: Da li treba testirati i profesore?

U trenutku kada se Srbija suočava sa lošim rezultatima PISA, koji ukazuju da je čak svaki treći učenik funkcionalno nepismen jer ono što je naučio ne zna da primeni u praksi, nameće se logično pitanje: A ko testira prosvetne radnike?

Bez želje i tendencije da kao po dobrom starom običaju svu krivicu i breme društva svalimo na prosvetnog radnika, koji se tokom svog radnog staža, a pored svog osnovnog posla prenošenja znanja, susreće sa brojnim izazovima, zahtevima i pritiscima, treba se zapitati i ko nam uči decu? Nije dovoljno samo završiti fakultet za učitelja, ili usmerenje za profesora na nekom od stručnih fakulteta da bi se čovek kvalifikovao za dobrog prosvetnog radnika.

Osim toga, postavlja se i pitanje da li je potrebno testirati prosvetne radnike nakon dugogodišnjeg bavljenja vrlo zahtevom profesijom. Više čitajte u novom broju Ekspresa koji je već na kioscima.